小说《校园清甜：时光里的双向奔赴》“胡吉拍”的作品之一，江屿川林清晏是书中的主要人物。全文精彩选节：林清晏是公认的学霸兼文艺小透明，却在高一开学典礼上，对耀眼如光的江屿川一见倾心。而她不知道，那个被全校女生追捧的校草，早已在无数个她低头刷题、台上朗诵的瞬间，将目光悄悄锁定。从小心翼翼的试探、课间操的偶然并肩，到图书馆的默契占位、运动会的双向守护，他们的青春里，写满了“我喜欢你，恰好你也喜欢我”的清甜。可毕业的钟声敲响，现实的抉择让他们短暂走散。多年后重逢，才发现那些年少的心动从未熄灭，这一次，他们要牵着彼此的手，从校园走向更长远的时光……

《校园清甜：时光里的双向奔赴江屿川林清晏免费小说大全_完结的小说校园清甜：时光里的双向奔赴(江屿川林清晏)》精彩片段

高一上10月中旬的周三，风比往常凉了些，吹得图书馆外的银杏树哗哗响，叶子落得比前几天更密了。

林清晏抱着改好的作文草稿和数学练习册往图书馆走，怀里还揣着个小袋子——里面是夏萌早上塞给她的桂花糖，说“甜的能让人心情好，万一跟江屿川改题吵起来，吃颗糖就不气了”。

她当时还笑夏萌“瞎操心”，毕竟前两周和江屿川互助时，他总用“历史类比”帮她讲数学，她也帮他把作文里生硬的“科技馆见闻”改成了“行星模型转起来时，光像星星落在玻璃上”，默契得很。

可走到图书馆三楼楼梯口时，林清晏还是忍不住捏了捏口袋里的桂花糖——今天要讲的是“复合函数求导”，她昨晚预习时卡了半小时，总怕江屿川讲得太绕。

靠窗的老位置上，江屿川己经到了。

他面前摊着两本本子：一本是深蓝色的数学错题本，另一本是新的活页纸，上面抄了三道复合函数题，每道题旁边都画了简易的函数图像，像缩小版的坐标系。

见林清晏进来，他把活页纸推过去：“先看这三道题，我标了难易程度，从左到右，你先试试做第一道。”

林清晏坐下，先把改好的作文草稿递给他，然后拿起笔对着活页纸的第一道题发呆。

题目是“求y=(2x+1)³的导数”，她记得课本上的公式是“复合函数求导用链式法则”，可具体怎么拆“内层函数”和“外层函数”，脑子还是乱的。

“先拆函数，”江屿川见她半天没动笔，开口提醒，“设u=2x+1，y=u³，先求y对u的导数，再乘u对x的导数，套公式就行。”

他说着，拿起红笔在纸上画了条竖线，把“2x+1”和“³”分开，像给句子画成分。

林清晏跟着他的思路写，可写到“y’=3u²×2”时，忽然停住了：“为什么要乘2？

我记得历史里讲‘因果关系’，得先有原因再有结果，这个‘乘2’的原因是什么？

总不能光套公式吧？”

江屿川愣了一下，好像没料到她会这么问。

他放下笔，皱了皱眉：“数学讲的是逻辑和公式，你只要记住‘链式法则就是外层导数乘内层导数’就行，不用扯什么历史因果——就像你背历史年号，不用知道为什么皇帝要定这个年号，记住就行。”

这话像根小刺扎在林清晏心上。

她最不喜欢别人说“不用懂，记住就行”，尤其是数学——之前江屿川用“楼梯类比”讲单调性时，明明不是这样的。

她捏着笔，声音有点闷：“可你之前讲单调性，也用了比喻啊？

为什么复合函数就只能套公式？

我要是记混了公式怎么办？

就像历史要是记混了年号，后面的事件全错了。”

“那不一样！”

江屿川的声音也提高了点，“单调性用比喻是因为你刚接触，复合函数是进阶内容，必须按公式来，不然步骤全乱了——你改我作文时，不也让我按‘加细节、补情感’的套路来？

怎么到数学这儿就非要讲‘道理’？”

“作文加细节是为了让内容更顺，不是套路！”

林清晏有点生气，把笔往桌上一摔，“数学也一样，我懂了为什么要这么做，才能记得牢，不然下次换个题型，我还是不会！

你就是觉得我数学差，懒得跟我讲清楚！”

说完她就站起来，抓起书包和练习册往门口走。

江屿川没想到她会气成这样，伸手想拦，却只碰到她的书包带，眼睁睁看着她头也不回地走出了自习区。

他坐在原地，看着桌上摊开的活页纸——第一道题旁边还留着给她标“拆函数”的空白，作文草稿上她用蓝笔圈的“情感细节补充”还没来得及看，心里忽然有点发慌。

他其实不是懒得讲，只是早上物理老师刚批评他“讲题太啰嗦，抓不住重点”，让他“以后给同学讲题，首接按公式和步骤来”。

他想着林清晏要赶进度，才故意简化了讲解，没成想反而惹她生气了。

江屿川捏着那张活页纸，起身往教室走。

刚下到图书馆一楼，就碰到迎面跑来的赵磊，他手里拎着个塑料袋，里面装着两串糖葫芦，见江屿川脸色不好，赶紧问：“怎么了？

跟林同学吵架了？

夏萌刚在教室说，清晏气冲冲地跑回来，眼眶都红了。”

江屿川没说话，把活页纸递给赵磊。

赵磊扫了眼上面的题和江屿川的批注，忽然笑了：“你是不是跟她讲‘只套公式’了？

我跟你说，林同学最吃‘比喻’那套，上次你用楼梯讲单调性，她回去跟夏萌吹了半天。

你这首接上公式，她肯定觉得你敷衍。”

他说着，从口袋里掏出张皱巴巴的纸条，塞给江屿川：“这是夏萌让我给你的‘哄人技巧’，第一条就是‘用她懂的东西讲题’，比如把复合函数拆成‘历史事件的起因-经过-结果’，她肯定能懂。”

江屿川展开纸条，上面是夏萌歪歪扭扭的字：“1. 别跟文科生讲‘公式’，讲‘故事’；2. 买她爱吃的草莓糖；3. 道歉要诚恳，别嘴硬。”

他忍不住笑了，捏着纸条往教室跑——他得赶紧找到林清晏，按夏萌说的“技巧”道歉。

教室后门的走廊上，林清晏正靠在墙上抹眼泪。

夏萌站在她旁边，手里拿着颗桂花糖，正帮她擦眼泪：“别哭了，江屿川那家伙就是‘理科脑子’，说话不过脑子，等会儿他来道歉，你别轻易原谅他！”

“我不是气他讲题，”林清晏吸了吸鼻子，“我是气他觉得我只能‘死记硬背’，我也想听懂啊……”话还没说完，就见江屿川跑过来，手里拿着活页纸和一袋草莓糖，额头上还沾着汗。

他在林清晏面前站定，把活页纸递过去，声音有点急：“我错了，不该让你只套公式。

你看，我把复合函数改成‘历史事件’了——比如第一道题，u=2x+1是‘起因’，y=u³是‘经过’，求导就是‘找结果’，先算‘经过’对‘起因’的影响，再算‘起因’对‘x’的影响，就像你分析‘安史之乱’，先看节度使权力太大（起因），再看叛乱爆发（经过），最后算对唐朝的影响（结果）。”

他说着，指着活页纸上新画的批注：在“u=2x+1”旁边写了“安史之乱起因：节度使权力”，在“y=u³”旁边写了“经过：叛乱爆发”，在“y’=3u²×2”旁边写了“结果：唐朝由盛转衰（两层影响叠加）”。

林清晏看着那些歪歪扭扭的批注，眼泪忽然就止住了。

她接过活页纸，指尖碰到江屿川的手，还是有点凉，却带着点慌慌的温度。

“这是你刚改的？”

她小声问。

“嗯，在图书馆楼下改的，怕你等急。”

江屿川把草莓糖递过去，是无糖款，“夏萌说你爱吃这个，我刚在小卖部买的。

对不起，以后我讲题，都按你能懂的方式来，不偷懒了。”

林清晏捏着草莓糖，剥开糖纸放进嘴里，甜丝丝的味道混着桂花糖的香，心里的气一下子就散了。

她抬头看向江屿川，他正挠着头，耳朵有点红，像个做错事的小孩。

她忍不住笑了：“那你以后不许再说‘不用懂，记住就行’，不然我就不给你改作文了。”

“好，不说了。”

江屿川赶紧点头，从口袋里掏出片银杏叶——是刚在图书馆门口捡的，叶脉完整，“这个给你，算道歉礼物。

下次讲题，我提前准备‘比喻’，保证你能听懂。”

林清晏接过银杏叶，和之前夹在错题本里的那两片放在一起，忽然觉得这场吵架也不是坏事——至少让她知道，江屿川会为了她，把“理科公式”改成“历史故事”，也让他知道，她要的不是“套公式的答案”，是“能懂的道理”。

夏萌和赵磊在旁边看着，偷偷比了个“耶”的手势。

赵磊把糖葫芦递过来：“既然和好了，就吃串糖葫芦庆祝！

以后你们俩吵归吵，别冷战，我们还等着跟你们一起‘互助学习’呢！”

西人坐在走廊的长椅上，分吃着糖葫芦和草莓糖。

风吹过，银杏叶落在他们的腿上，林清晏捡起一片，夹进江屿川的活页纸里：“这个标在第三道题旁边，提醒你下次讲题要‘有比喻’。”

江屿川笑着点头，在活页纸的角落画了个小太阳，旁边加了个小小的“历史书”符号——比之前的“太阳+坐标系”多了点东西，像他们吵出来的新默契。

午休结束的铃响了，西人一起往教室走。

林清晏手里捏着那袋草莓糖，怀里揣着改好的活页纸，心里暖暖的。

她想，高一的这段互助时光，或许就是这样——有吵有闹，有道歉有和解，就像复合函数的导数，要经过“拆函数-找关系-算结果”，才能找到最适合彼此的相处方式。

而那些落在纸上的批注、递过去的糖果、捡来的银杏叶，都是这场“互助”里，最珍贵的小印记。